Chaque année en Suisse, 300 enfants âgés de 8 à 14 ans ont un accident à vélo. Dans près de 70 % des cas, l'enfant est lui-même responsable de l'accident.
Pour les enfants, la circulation routière est un environnement complexe qui requiert une attention de tous les instants. Ils se déplacent avec différents moyens de locomotion et doivent coordonner différentes capacités motrices et cognitives. Le vélo en particulier exige un bon équilibre, une bonne capacité de réaction et une bonne perception des autres usagers de la route. Il faut souvent tenir compte de nouvelles règles de circulation et de situations inhabituelles que les enfants doivent d'abord comprendre et maîtriser. Les enfants sont encore en train de développer leur mobilité, c'est pourquoi ils ont besoin d'un soutien ciblé pendant cette phase.
C'est pourquoi le département de la sécurité routière du TCS a développé, en étroite collaboration avec la Haute Ecole pédagogique de Fribourg et la police, le programme d'apprentissage « Les Mobeeez » destiné aux élèves âgés de 8 à 12 ans. L'objectif est de promouvoir le développement de la mobilité des enfants et de l'intégrer comme un élément motivant dans leur vie quotidienne.
Le programme d'apprentissage propose des outils innovants adaptés aux besoins des différents acteurs (parents, enseignants/es et police), tout en mettant l'accent sur les enfants. Ces outils permettent aux enfants de découvrir la mobilité de manière ludique et en toute sécurité, tout en leur donnant le goût de la mobilité.
Le programme d'apprentissage suit une approche collaborative dans laquelle les enseignants/es, la police et les parents contribuent ensemble à la prévention routière. Leurs différents rôles se complètent dans la transmission d'une mobilité sûre aux enfants. Cela nécessite des approches pédagogiques différenciées afin de coordonner et d'optimiser efficacement le transfert de connaissances. Les Mobeeez offrent des outils sur mesure qui s'intègrent parfaitement au travail des acteurs.
Les instructeurs et instructrices de la sécurité routière familiarisent les enfants avec la réalité par l'observation, l'expérience et la pratique.
Les enseignants/es approfondissent ces expériences, intègrent les modules avec des sujets appropriés dans leurs cours et transmettent les compétences correspondantes.
Les parents mettent en pratique ce qu'ils ont appris au quotidien et sont aux côtés de leurs enfants, leur donnent confiance et favorisent ainsi leur autonomie.
La transmission des notions de mobilité et de sécurité routière est d'une importance fondamentale pour le développement et le bien-être des enfants. En incluant ce sujet dans vos visites scolaires, vous jouez un rôle clé pour transmettre l'importance de la sécurité routière avec la crédibilité nécessaire en tant qu'instructeur/trice de la sécurité routière.
En tant que spécialiste dans ce domaine, vous disposez du dossier pédagogique que vous pouvez distribuer directement aux élèves. Des supports complémentaires tels que des illustrations pour votre présentation PowerPoint, des fiches de travail et d'autres ressources vous aideront dans votre travail et souligneront votre capacité à transmettre le sujet.
Ce programme à la fois ludique et pédagogique se compose d'un dossier pédagogique remis aux enfants par l'instructeur/trice de la sécurité routière, de divers outils d'aide pour la police (documents, gymkhana) ainsi qu'une séquence interdisciplinaire avec des modules pour les enseignants/es. Ces outils se complètent et accompagnent l'enfant dans cette étape importante où il acquiert les compétences nécessaires pour faire du vélo en toute sécurité et utiliser d'autres formes de mobilité.
Du côté des parents, des conseils pratiques, des jeux de piste et des quiz complètent les outils du programme. Ils offrent aux parents la possibilité de donner confiance à leurs enfants grâce à des activités à la fois amusantes, dynamiques et éducatives.
